SkullCrusher
:3 I am the real slimshady.

Sylma - Maiord0 - The Aporkalypse































:3 I am the real slimshady.

Sylma - Maiord0 - The Aporkalypse































Currently Online
Red Comet Sep 19, 2014 @ 5:40pm 
how is Postal 2?
VALORANT PLAYER #ibeamkids Aug 17, 2014 @ 11:36pm 
โ–‘โ–‘โ–‘โ–‘โ–‘โ–‘โ–‘โ–‘โ–„โ–€โ–ˆโ–€โ–ˆโ–„โ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–„โ–„
โ–‘โ–‘โ–‘โ–‘โ–‘โ–‘โ–‘โ–โ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–Œ
โ–‘โ–‘โ–‘โ–‘โ–‘โ–‘โ–‘โ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–Œ
โ–‘โ–‘โ–‘โ–‘โ–‘โ–‘โ–โ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–Œ
โ–‘โ–‘โ–‘โ–‘โ–‘โ–‘โ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–„
โ–‘โ–‘โ–‘โ–„โ–ˆโ–โ–ˆโ–„โ–ˆโ–€โ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–€โ–ˆโ–„โ–ˆโ–โ–ˆโ–„
โ–‘โ–„โ–ˆโ–ˆโ–Œโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–„โ–ˆโ–„โ–ˆโ–„โ–ˆโ–„โ–ˆโ–„โ–ˆโ–„โ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–Œโ–ˆโ–ˆโ–Œ
โ–โ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–„โ–€โ–€โ–€โ–€โ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–€โ–€โ–€โ–€โ–„โ–ˆโ–ˆโ–ˆ
โ–โ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–„โ–„โ–„โ–„โ–„โ–„โ–„โ–„โ–„โ–„โ–„โ–„โ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–€
โ–‘โ–‘โ–‘โ–€โ–€โ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆโ–ˆ
You have been visited by the Fedora of Autism! Tip this fedora to 5 friends or you'll be haunted to become an autistic neckbeard!
VALORANT PLAYER #ibeamkids Jan 15, 2014 @ 2:03pm 
: . . . . . . .,`. . .`โ€”โ€“'..
. . . . . . . . . .,. . . . . .~ .`- .
. . . . . . . . . ,'. . . . . . . .o. .o__
. . . . . . . . _l. . . . . . . . . . . .
. . . . . . . _. '`~-.. . . . . . . . . .,'
. . . . . . .,. .,.-~-.' -.,. . . ..'โ€“~`
. . . . . . /. ./. . . . .}. .` -..,/
. . . . . /. ,'___. . :/. . . . . .
. . . . /'`-.l. . . `'-..'........ . .
. . . ;. . . . . . . . . . . . .)-.....l
. .l. . . . .' โ€”........-'. . . ,'
. .',. . ,....... . . . . . . . . .,'
. . . .' ,/. . . . `,. . . . . . . ,_'________________________________________
. . .. . . . . .. . . .,.- '____________________________________________|_')
. . . ',. . . . . ',-~'`. (.))
. . . . .l. . . . . ;. . . /__
. . . . /. . . . . /__. . . . .)
. . . . '-.. . . . . . .)